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English Daysの中で、中学1年生はSDGsに関連したクラフト作りに取り組みました。
学校で発生した廃棄物を使って、クリスマスツリーづくりに挑戦。創造力が発揮された時間となりました。

水都国際初のEnglish Daysは12月14日（月）から12月17日（木）に行われました。この期間中、生徒たちは英語ネイティブ教員と一緒にすべてのことを英語で学びました。

English Daysには、3つの目的があります。
1. 他の人と話すための英語力（ソーシャルイングリッシュ）と授業で学ぶための英語力（アカデミックイングリッシュ）を身につける。
2. 自分の英語を振り返る。どのように成長したのでしょうか？
3. 英語を使うことを楽しみ、英語圏の文化を学ぶ。

先生の母国の文化を学ぶ授業や、SDGsに関連したクラフト作り、英語のビデオ鑑賞、化学ではバイオプラスチックを作るなど、様々な授業を体験し、英語を楽しみながらスキルアップしていきました! また、高校生はTOEFL ITPテストを受験し、大学レベルの英語力を測りました。

水都生は11月にTOEFL JuniorやAAPPL（ACTFL Assessment of Performance towards Proficiency in Languages）のようなコミュニケーションを重視した英語試験を受けました。これらは、水都国際で毎日必要とされるスキルに焦点を当てています。クラスメイトや友人と話すための英語コミュニケーション能力、授業やリーディングなどを英語で理解するためのアカデミックな英語力など、水都で日々必要とされるスキルなどです。結果は過去のスコアと一緒に送られてきますので、毎年の英語力の伸びを確認し、将来に向けての計画を立てることができます。

このような試験を通じて、水都生はTOEFL Junior Gold awardなどの賞を受賞しています。この賞は、世界のTOEFL Junior受験者の中で上位7%の人に与えられるものです。水都生はこれまでに18回この賞を受賞しています。今後の活躍に期待しましょう。

美術を選択している高校1年生が、淀川キリスト教病院様より感謝状をいただきました。

感謝状は今年6月に取り組んだ検査服作りに対して贈られました。
授業内での取り組みが社会の役に立つ、という貴重な体験をすることができました。

検査服作成時の様子はこちら：https://www.facebook.com/101379901241217/posts/290878918957980/?d=n

中学1・2年生は落語家の桂ちょうば様と森乃石松様を迎え、落語についての解説や体験、落語鑑賞をしました。
体験の時間には目線や手の動きに関してアドバイスを受け、全員でうどんを食べる仕草に挑戦。
笑いが絶えない2時間となりました。