INTERNATIONAL
BACCALAUREATE 国際バカロレア

国際バカロレア（IB）について

国際バカロレアコースの学習の流れ

高校2年生の4月に開始し、高校3年生の11月に実施される外部試験で45点満点中24点を取得すればフルディプロマの認定を得られます。卒業時には高等学校卒業資格（グローバル探究科）を得ることができます。

水都国際での国際バカロレアコース

水都国際ではDual Language Diploma Course（英語と日本語で行うDPコース）の実施を予定しています。特徴的な学習法として、教員や生徒による講義、対話型学習、グループ/ペアワークによる共同学習、プレゼンテーション、課題解決・探究型学習、などがあげられます。これらを通して、コミュニケーションスキル、自己管理スキル、リサーチスキル、社会性スキル、多角的思考力などを養います。これらの学びにより、社会で答えの分からない課題に直面した際の課題解決力を高めるとともに大学での学びに備えることができます。

IB科目と水都国際高校での実施予定

すべてのＩＢプログラムは、国際的な視野をもつ人間の育成を目指しています。人類に共通する人間らしさと
地球を共に守る責任を認識し、より良い、より平和な世界を築くことに貢献する人間を育てます。

ＩＢの学習者として、私たちは次の目標に向かって努力します。

この「ＩＢの学習者像」は、ＩＢワールドスクール（ＩＢ認定校）が価値を置く人間性を 10 の人物像として表しています。こうした人物像は、個人や集団が地域社会や国、そしてグローバルなコミュニティーの責任ある一員となることに資すると私たちは信じています。

• 考える人

  THINKERS

  私たちは、複雑な問題を分析し、責任ある行動をとるために、批判的かつ創造的に考えるスキルを活用します。率先して理性的で倫理的な判断を下します。

• 挑戦する人

  RISK-TAKERS

  私たちは、不確実な事態に対し、熟慮と決断力をもって向き合います。ひとりで、または協力して新しい考えや方法を探究します。挑戦と変化に機知に富んだ方法で快活に取り組みます。

• 探究する人

  INQUIRERS

  私たちは、好奇心を育み、探究し研究するスキルを身につけます。ひとりで学んだり、他の人々と共に学んだりします。熱意をもって学び、学ぶ喜びを生涯を通じてもち続けます。

• バランスのとれた人

  BALANCED

  私たちは、自分自身や他の人々の幸福にとって、私たちの生を構成する知性、身体、心のバランスをとることが大切だと理解しています。また、私たちが他の人々や、私たちが住むこの世界と相互に依存していることを認識しています。

• 思いやりのある人

  CARING

  私たちは、思いやりと共感、そして尊重の精神を示します。人の役に立ち、他の人々の生活や私たちを取り巻く世界を良くするために行動します。

• 心を開く人

  OPEN-MINDED

  私たちは、自己の文化と個人的な経験の真価を正しく受け止めると同時に、他の人々の価値観や伝統の真価もまた正しく受け止めます。多様な視点を求め、価値を見いだし、その経験を糧に成長しようと努めます。

• 知識のある人

  KNOWLEDGEABLE

  私たちは、概念的な理解を深めて活用し、幅広い分野の知識を探究します。地域社会やグローバル社会における重要な課題や考えに取り組みます。

• コミュニケーションができる人

  COMMUNICATORS

  私たちは、複数の言語やさまざまな方法を用いて、自信をもって創造的に自分自身を表現します。他の人々や他の集団のものの見方に注意深く耳を傾け、効果的に協力し合います。

• 信念を持つ人

  PRINCIPLED

  私たちは、誠実かつ正直に、公正な考えと強い正義感をもって行動します。そして、あらゆる人々がもつ尊厳と権利を尊重して行動します。私たちは、自分自身の行動とそれに伴う結果に責任をもちます。

• 振り返りができる人

  REFLECTIVE

  私たちは、世界について、そして自分の考えや経験について、深く考察します。自分自身の学びと成長を促すため、自分の長所と短所を理解するよう努めます。