---

先日、IBコースに在籍する高校2年生による「グループ４プロジェクト（Group 4 Project）」の展示が行われました。
（次年度より、「グループ4プロジェクト」は「科学協働プロジェクト（Collaborative Sciences Project）」に変更されます。）

"グループ４プロジェクトは、DPの「理科」（グループ４）の科目を履修するすべての生徒が参加しなければならない学際的活動です。
「理科」（グループ４）の異なる科目の生徒が共通のトピックまたは問題の分析に取り組むことを目的としています。
このプロジェクトは、協働を経験する機会であることを重視し、活動の成果よりもむしろ活動のプロセスに力点を置いています。"*
（「化学」指導の手引きより抜粋）

今年度のグループ４プロジェクトは、中学生向けと高校生向けの2日間で開催されました。
中学生からは「自分で実験を考えて組み立てていくことがおもしろいなと思いました。」「英語での難しい発表に対して、高校生になった時にできるか心配です。」といった声が、高校生からは「IBのプレゼンテーションでは統計を駆使して正確性を分析し、試行錯誤の過程を示す必要があることを実感しました。」といった感想が寄せられました。

※IBO.（2014）. 「化学」指導の手引き（2016年第一回評価）[PDF]. Retrieved from "https://resources.ibo.org/data/d_4_chemi_gui_1402_5j.pdf"(最終閲覧日：2023.10.16).

---