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ジュール・イルマン在京都フランス総領事/アンスティチュ・フランセ関西館長が本校に訪問されました。

訪問では高校生の授業を見学され、ホームルームにて全学年の高校生に、ユース世代が国際交流をすることの重要性についてメッセージをいただきました。その後、中学生・高校生を対象にCampus France- フランス政府留学局・日本支局の担当者の方からフランス留学等の説明会を実施いただき、生徒からの質問にもお答えいただきました。

ジュール・イルマン在京都フランス総領事/アンスティチュ・フランセ関西館長をはじめとする皆様、この度はご来校いただきありがとうございました。

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本校では全ての課外活動をGAPS（Global Action Project in Suito、読み：ギャップス）と呼んでいます。

GAPSは最初から生徒が立ち上げて活動を行います。そのため、GAPSを通して生徒は「自ら考える」「実現する」「振り返る」などのスキルを身につけることができます。生徒主体だからこそ大人だけでは出てこないアイデアもあり、また生徒同士が協力し合いながら活動を行なうため、生徒同士の仲が深まっていく点もGAPSの特徴の1つです。今回は2021年9月時点で登録されているGAPSの中から、Library Fairyをご紹介します。

①GAPS名　Library Fairy
②活動内容　水都には委員会がないので、GAPSとして図書の管理（貸し出し管理、本のカバー貼りなど）をしています。文化祭では、本を集めて古本市をしました。 本の整理やライブラリのイベントのボランティアがきっかけでできたGAPSです。
③活動目標　水都生の図書への関心を高め、学校に置いている本をきれいに保つ。
④活動頻度　週に1度ミーティング、他の日は図書の管理（朝、昼などはできるときに、放課後は分担）
⑤メンバー構成　中高合同ですが、中学生（中3が多い）がほとんどです。
⑥こんなところが特徴です！　朝やお昼にも活動している、兼部している人がたくさんいる、学校に絶対に必要なGAPS
⑦伝えたいこと　新しい学校なので、生徒がリクエストした本が入ってきて、図書の貸し出し管理の他に、カバー貼りが忙しいです。

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本校では全ての課外活動をGAPS（Global Action Project in Suito、読み：ギャップス）と呼んでいます。

GAPSは最初から生徒が立ち上げて活動を行います。そのため、GAPSを通して生徒は「自ら考える」「実現する」「振り返る」などのスキルを身につけることができます。生徒主体だからこそ大人だけでは出てこないアイデアもあり、また生徒同士が協力し合いながら活動を行なうため、生徒同士の仲が深まっていく点もGAPSの特徴の1つです。今回は2021年9月時点で登録されているGAPSの中から、防災部をご紹介します。

①GAPS名　水都国際中学防災部
②活動内容　防災意識調査の実施、避難訓練時のレポート作成、地域の方との連携、防災先進者の方からの講習会への参加
③活動目標　中高生の防災意識向上を目標としている。いつかくる南海トラフ巨大地震のときには存分に実力を発揮する。
④活動頻度　週2
⑤メンバー構成　中学生のみ
⑥特徴　Z世代の強みを生かして若者に防災を知ってもらう活動を行っている。
⑦伝えたいこと　防災は自分の命を守るものです。さらにこれからの社会を担っていくのは私達です。私達と一緒に災害から大阪を守りませんか？

※過去の関連記事はこちら：https://osaka-city-ib.jp/blog/gaps/entry-334.html

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本校では全ての課外活動をGAPS（Global Action Project in Suito、読み：ギャップス）と呼んでいます。

GAPSは最初から生徒が立ち上げて活動を行います。そのため、GAPSを通して生徒は「自ら考える」「実現する」「振り返る」などのスキルを身につけることができます。生徒主体だからこそ大人だけでは出てこないアイデアもあり、また生徒同士が協力し合いながら活動を行なうため、生徒同士の仲が深まっていく点もGAPSの特徴の1つです。今回は2021年9月時点で登録されているGAPSの中から、競技かるた部をご紹介します。

①GAPS名　競技かるた部
②活動内容　お互い楽しく一対一の百人一首の試合や、散らし取りなどをしています。
③活動目標　競技かるたが初めての人も経験がある人も楽しめるGAPSにする。
④活動頻度　週4で場所は借りていますが、絶対ではなく一人ひとりが来たい時に和室に来るという方法で活動しています。
⑤メンバー構成　今のところ、全員中学生で活動しています。
⑥伝えたいこと　今は、コロナ禍の影響でなかなか活動出来ないのですが、活動が再開されたら、みんなとかるたを通して大切な思い出を作れたらいいなと思っています。

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本校では全ての課外活動をGAPS（Global Action Project in Suito、読み：ギャップス）と呼んでいます。

GAPSは最初から生徒が立ち上げて活動を行います。そのため、GAPSを通して生徒は「自ら考える」「実現する」「振り返る」などのスキルを身につけることができます。生徒主体だからこそ大人だけでは出てこないアイデアもあり、また生徒同士が協力し合いながら活動を行なうため、生徒同士の仲が深まっていく点もGAPSの特徴の1つです。今回は2021年9月時点で登録されているGAPSの中から、高校軽音楽部をご紹介します。

①GAPS名：高校軽音楽部
②活動内容：音楽にふれ、様々な文化を学び、体験し心身ともに豊かにする。自分たちが興味をもった楽曲や伝えたい思いをギターやベース、ドラム、キーボードなどを使って、演奏する。
③活動目標：自分たちがとにかく全力で楽しみ、少しでも良い音楽をお届けすること。水都祭（文化祭）での演奏披露
④活動頻度：週2～3日程度
⑤メンバー構成：高校生のみ。

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